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ASÍ SOMOS LOS PUERTORRIQUEÑOS
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| Esta amena charla nos interna en la búsqueda de lo que es ser puertorriqueño. Este fue el proceso de autodescubrimiento de la doctora Nine Curt, dado dentro del marco de la enseñanza del inglés como segundo idioma, y reflejado en sus propias vivencias como una puertorriqueña inmersa en la cultura anglosajona. Treinta años de profundo aprendizaje antropológico la llevaron al abrazo con su propia cultura isleña de inclusión, de valores familiares, cultura “única, especial e irrepetible,” forjada en quinientos años de integración lingüística, étnica, racial, y sociológica de los grupos que al pasar por Puerto Rico, decidieron quedarse allí y hacer de la Isla del Encanto su hogar permanente, su patria especial. Ante la estrecha convivencia de los puertorriqueños con la cultura anglosajona de los Estados Unidos y los retos que representa la creciente globalización, el mensaje solidario y esperanzador de la doctora Nine cobra inmensa importancia, tanto para los puertorriqueños y los norteamericanos, como para todas las culturas del mundo, cuya mutua comprensión y colaboración es tan importante para futuro de la humanidad. Carmen Judith Nine Curt, EdD es catedrática de inglés retirada de la Universidad de Puerto Rico. Tiene un doctorado en Educación de la Universidad de Columbia en New York, y un Doctorado Honoris Causa de la Universidad de LaSalle por sus esfuerzos e investigaciones para promover el diálogo entre la cultura norteamericana y la cultura puertorriqueña. Su trayectoria profesional sobrepasa los cuarenta y dos años de servicio ininterrumpido al pueblo puertorriqueño. Actualmente dicta conferencias en Puerto Rico y Estados Unidos sobre la identidad del puertorriqueño y cómo ésta contrasta con la norteamericana. Además participa en talleres y retiros que promueven la comunicación y el fortalecimiento de “lazos, vínculos y cercanías,” que no sólo nos fortalecen como individuos y familias, sino como un pueblo con tanto que aportar por su evolución histórica a la convivencia global de la humanidad. |
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